Partager l'article ! plus wikipedia se développe plus son contenu se dégrade : fonctionnement Loin de s'améliorer wikipedia ...
Observatoire de wikipedia, le mythe de la neutralité.
"le courage c'est de chercher la vérité et de la dire" Jean Jaurès
photo l'Internaute
Wikipedia se dégrade au fur et à mesure qu’elle s’étend .
Ce contributeur s’aperçoit que le travail d’écriture d’articles a des règles et que la logique quantitative de wikipedia ne fonctionne pas et ne peut fonctionner
voici l'essentiel de ses explications, visible ici
« Je ne souhaite plus exercer de fonctions administratives sur WP. […] plusieurs raisons ont concouru à cette désaffection :
Ce bon mythe sur lequel repose l'effort d'administration […] est un échec […] qui n'est bon qu'à permettre l'envolée de la courbe du nombre d'articles, au prix d'une dilution toujours plus importante de leur qualité. En effet, la poignée d'articles qui émergent du lot sur WP sont l'œuvre d'un et d'un seul contributeur (au mieux groupe de contributeurs connivents, ce qui ne change rien au principe) qui en maîtrise l'architecture et la rédaction avec un regard de spécialiste. Inversement, tout article non pris en main par un spécialiste est voué à une dégradation patiente et tenace sous le coup d'ajouts faits plus ou moins à la sauvette.
Dans les deux cas, le processus incrémental [ je traduis : logique d’accroissement] est un échec : pour les articles d'excellence parce qu'il n'est appliqué que marginalement et qu'il représente plus un risque de dégradation qu'un espoir d'amélioration ; et pour le reste (soit plus de 99 % du bataillon encyclopédique) parce qu'il ne fait que transformer une ébauche en super-ébauche, sous-article, bloc-notes, billet d'humeur ou galimatias — le plus souvent tout cela en même temps.
Le principe démocratique contribue vigoureusement à la pâquerettisation de WP. Effectivement, l'application de ce principe se caractérise d'une part par l'accumulation de décisions irrationnelles, puisqu'en contradiction avec les principes et règles de WP mais sanctifiées par un scrutin, et d'autre part par l'abandon de la recherche du consensus (avec ce que cela suppose de questionnement et de recul critique) au profit de la majorité (avec ce que cela suppose d'opinion et de suivisme).
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http://www.neteco.com/77419-audiences-google-fr-renforce-domination-wikipedia.html
ce qui voudrait dire que les étudiants deviennent des habitués de wk, ce qui n'est pas fait pour rassurer sur leur avenir
cela dit, dans l'article Qui écrit wikipedia ? ainsi que surtout Les geeks et l'extrême-droite sur wikipedia
Les statisques de consultation de wk montrent clairement que le + consulté c'est le people, les variétés, le sport, l'actualité, ce qui fait parler ou qui fait événement dans l'actualité, les loisirs, tout les champs de la "culture geek" et bien entendu le sexe : public populaire, geeks et enfants- ados d'après les sujets qui sortent, avec au milieu de tout cela quelques sujets scolaires,
Après, ce qu'en font les étudiants ? Hormis les avis négatifs sur wk venant des profs et autres observateurs , + les plaintes des profs à l'égard des élèves et étudiants qui utilisent wk (mais l'utilisent-ils tous ? rien n'est moins sûr car les mises en garde des profs sont bel et bien générales : en tout cas les miens ils n'utilisent pas et s'en méfient sérieusement ; idem pour tous mes collègues ) , + les informations selon lesquelles on commence à avoir des examens et autres travaux d'étudiants refusés parce que faits avec wk,
hormis cela que je sais, pour le reste , je n'en sais pas plus
Personnellement TOUS les étudiants que je connais, en sciences, comme en Lettres, droit, arts, n'auraient jamais l'idée d'utiliser wk pour leurs études.
Les bons élèves ne l'utilisent pas.
Trop mauvais.
Ceux qui ont été mis en garde non plus quelque soit leur niveau, y compris les élèves de l'enseignement technique
Ce n'est qu'à ma petite échelle
Tout de même la question demeure : wk fonctionne-t-elle comme "encyclopédie " ? J'en doute fort.
Base de données, certes, c'est évident, mais encyclopédie ?
Ah oui, il y a paraît-il les jeunes journalistes, les étudiants en journalisme , ce qui n'est, à vrai dire, pas très étonnant. (puisque base de données)